Association de promotion des arts au Lycée Fustel de Coulanges de Massy
Pistes pour entrer dans le thème En guise d’introduction : Essai de définition Il convient de réfléchir aux différents aspects de l’expression « lieux de l’art », en l’envisageant à partir des différents angles ou points de vue possibles. Donc, posons-nous déjà la … Lire la suite
Châteaux de la Loire : Blois N.B. : Les Valois (1328-1589) Introduction Pourquoi avoir choisi le château de Blois ? Louis XII est le 1er roi de la période qui nous intéresse, il fait le lien entre l’époque médiévale et la Renaissance. Prenant … Lire la suite
20 ans, ça se fête. Le lycée a vu fleurir dans les couloirs et les escaliers des mots qui représentent les actions mises en œuvre par cette matière : regarder, voir, réfléchir, voyager, rire, découvrir,… Ce fut l’occasion également de méditer … Lire la suite
Découvrez ci-dessous les sujets écrits du baccalauréat pour l’option de spécialité Histoire des Arts en Terminale L. Sujet juin 2018 Sujet juin 2019
Place, fonction et valeur des objets dans Playtime de Jacques Tati Introduction Les objets croisent notre route, ou nous accompagnent. Les films de Jacques Tati, et en particulier Playtime (1967), leur accordent une tribune où ils peuvent exprimer ce qu’ils représentent pour nous … Lire la suite
Voici une méthode pour apprendre à regarder et analyser une oeuvre visuelle. Suivez les différentes étapes. OBSERVATION L’œuvre (Titre – Auteur – Année -Type – genre) Carl Blechen (1798-1840), Route de campagne en hiver au clair de lune, après 1829. … Lire la suite